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創建時間:2017-12-05 被浏覽:5011次
項目簡介

“因夢而聚,爲夢而生”是我們公司的企業宣言,2012年起團隊經過多次的重組改革轉向發展至現目前的艾斯頓文化傳媒有限公司;團隊成員多爲90、80後的一群有激情有夢想的年輕人;

這是一個非常有愛的大家庭,公司集合設計、開發、影視、運營多維一體,3年多服務了類似華夏航空、富士康、年代櫥櫃、國家電投等數百個客戶積累了很多互聯網營銷、設計推廣的經驗。同時我們前身是一個大學生創業團隊,從2012年至2014年一直是學生創業模式,重點服務于重慶郵電大學,前後有兩百余人的學生在公司成長,有超20余名進入BAT工作,團隊了解學生需求,熟悉學生的消費習慣,這也爲現在項目奠定了經驗基礎。

産品概述

1.校園書籍

提供商家入駐、個人入駐出售二手、全新書籍,平台引流抽傭,建立誠信體制協調商家與消費者之間正常的買賣、評價、售後等;

同時還提供教科書寄售的特色服務

2.校園兼職

平台的兼職模塊誠信爲先,不推量重點塑造質,平台設置可自由發布兼職信息,但是必須嚴格經過平台審核過後才能發布,與此同時還能夠與各大對口高校校內便利店、校外書店、勤工助學中心對接,挖掘更多真實可靠的官方兼職信息;

3.校園便利店

整合校內便利店,入駐進來進行商品的售賣,這也正好適應了大學生大部分比較宅的心態,都希望衣來伸手飯來張口的生活;同時便利店配送需要人力,還可以直接的拉動平台兼職行業的發展,便利店可在平台發布招聘信息,對兼職配送員按件計費(類似美團外賣);

4.校園專題活動

分爲了兩個類型:平台信息專題(主要給商家或者産品做包裝推送)、活動專題(針對性的推出平台商業活動);

5.校園旅遊:

前期設想是聯合大學生創業團隊(他們中有做旅遊組團、旅遊設備租賃的公司,因爲他們比較了解學生需求),組織出售不同性價比的旅遊套餐,比如節日旅遊、畢業旅遊、一日驢行、二日驢行等;

6.校園二手市場、老鄉會

這部分主要是給用戶提供平台讓他們能夠輕松發帖同時還能實現交友互動、情感交流等!故這兩項內容主要是增加平台用戶的黏性的。

7.校園創業邦

平台建立高校的校園創業邦,不定期組織校內創業團隊沙龍增進溝通,同時聯合代帳公司、企業咨詢公司,爲大學創業提供注冊、財務、法務一體系,同時集合學校孵化園提供咨詢、交流、投融資渠道分享、創業比賽等。

8.校園分期:

初步設想是以租代購模式和芝麻信用分挂鈎,只要客戶在用支付寶就能通過螞蟻金服的芝麻信用分評估出免押金金額,和常規的分期平台有很大的不同,客戶隨時都可以退貨;

9.校園直播:

此項是最後要做的事情,通過這種方式增進和同學和外部的溝通同時通過這個渠道還能包裝校內的大學生網絡紅人,通過包裝這塊可以達成很強的商業目的,類似淘寶直播,大v或當紅網紅幫店家直播産品,其所能帶來的收益是不可限量的。

項目來源及背景

團隊通過長期和高校學生接觸,發現目前限制高校學生生活需求的因素太多,而預算、時間、政策等等成爲高校生消費的一大痛點。

近幾年來高校生源數量持續增長,現在大部分高校都不強制學生統一購買學校的教科書,而占80%以上的學生都是網上淘寶新書或者購買二手書,高校附近的二手書店一直保持著短期高利潤的狀態

互聯網熱潮的沖擊幾乎改變了大部分年輕人的生活消費方式,衣來伸手飯來張口的消費觀念越來越深入

通過各種渠道了解,現在專門針對高校的生活平台在全國屈指可數,而專門以書籍爲切入點的平台目前還沒有一個成型的,綜合數據分析全國共2000多所高校而其他平台真正占據到的市場不到百分之十,高校群體消費是市場發展空間非常大

項目優勢

1.市場競爭較少

目前面市的産品屈指可數,校園類單方面的平台也有極少部分,而從二手書方面去入手的幾乎爲零。

2.持續不斷的資金鏈

商家的資金都會經過平台賬戶,也就是說平台正常運行賬戶的資金鏈就是持續不斷的。

3.團隊理解學生需求

項目發起人大學生創業三年,對高校學生的消費心理、大學生活狀態都有較好的認知和把控。

4.多條腿走路,點對點營銷

平台不是單一的書籍平台,而是一個綜合的高校生活服務類平台,主線不變的情況下多種模式並存,且用戶群體固定,便于定點營銷

5.環境支持,可持續發展

響應政策、圍繞剛需、做的是可持續性的商業價值加社會價值並存的合一體

6.資源整合,做的是團隊合作

整合高校周邊的優勢商家提供一站式服務

融資計劃

融資方式股權融資

融資金額:500萬元

資用途:

1.平台開發所需的接口、服務器等費用

2.産品宣傳、品牌推廣

3.辦公場地的租金,水電費,辦公設備等

4.活動經費,如營銷推廣活動策劃校園讀書日等活動

5.流動資金

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